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辽宁大学考研有歧视嘛
1、考研中的身份歧视
在考研的报名和考试过程中，存在着身份歧视的现象。有的报名要求备有本科学位证和毕业证的学历认证书，这样会造成部分非本科毕业生无法参加考研。而在考试中，一些监考老师可能会对来自普通本科院校的考生进行更加严格的监管，甚至有的需要他们将手机等随身物品放在考场外。
对此，我们应该鼓励和尊重不同层次、不同背景和文化背景的考生来参加考研，避免在报名和考试过程中的身份歧视等不良现象的发生。
2、地域歧视的存在
某些高校招生中曾发生过应届本科毕业生地域歧视的现象。在今年考研中，辽宁省大学考研组2019年度招生政策将招生计划分配到一些招生困难的县区，这样会造成不同地区考生的机会不平等问题。
我们应该继续积极推进“分数不分优劣、人才不分高低”等理念，避免在考研中的地域歧视等不公平现象的出现。
3、性别歧视难以避免
在一些科研团队和学科领域中，性别歧视现象仍然普遍存在。国内某些高校某些科研机构还会要求女孩子主动要求帮助，比如帮助搬卸实验仪器和材料。
我们应该继续加强法制建设和宣传，确保性别歧视行为得到惩戒和预防，在学术界和科研团队中构建一个公平、和谐、尊重和包容的环境。
4、对歧视现象的重视
虽然一些歧视现象在考研中常有发生，但这些歧视观念常常未被保障和意识到。比如在考研过程中可能存在老师的偏见和基础人际交往能力较弱的考生面试时受到不公正待遇等。对此，考生应该充分理解考试的重要性和面试加分计划的存在。
我们应该加强教育力度，树立优良的文化价值观和学术传统，以尊重人、尊重才能、尊重科研成果和尊重历史为认知，推动人类文明进步和发展，防止各类歧视现象的发生。
总结：在考研应该保持公平公正，对各种形式的歧视引起足够的重视，并加强教育力度，提倡公正、公平和尊重人的文化价值观。
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